Детство – время игры!

Ребенок развивается играя. Чем старше ребенок, тем сложнее игры. Если зайти в интернет, можно увидеть невероятное количество предложений о приобретении различных развивающих игр для детей разного возраста.

Дошкольный возраст – время игр, сначала малыш учится стучать погремушкой, затем пробует ее на вкус, проходит незначительное время – и ребенок начинает повторять за взрослыми, которые живут рядом с ним. Ребенок становится вашим зеркалом, порой, кривым зеркалом. Не ругайте его сразу за плохие поступки, оглянитесь на себя. Малыш копирует ваши движения, поступки, повторяет слова, часто не понимая их значения. Начните с себя, а внимание ребенка переключите на развивающие игры.

Современный ребенок легко осваивает компьютерные игры. В 3 года малыш уверенно тычет пальчиками в телефон, планшет или ноутбук, поэтому многие развивающие игры создаются разработчиками на их основе, предложений в интернете – на любой вкус. Но все же не стоит спешить с приобретением этих игр. Конечно, малыш будет развиваться, но это искусственно сократит круг его общения, а результатом станут изменения в психике ребенка – он станет необщительным, а возможно, замкнутым и малоподвижным, что в свою очередь может отрицательно сказаться на его здоровье.

Малыш должен развиваться и интеллектуально, и физически. Выбирая игры, постарайтесь найти компромисс и правильно спланировать игровое время ребенка.

Через игру ребенок знакомится с окружающим миром. В игровой форме знания о мире усваиваются быстрее, поэтому развивающие игры созданы так, чтобы малышу было весело и интересно, в то же время игра развивает у ребенка воображение, память, внимание, мышление, стремление к получению новых знаний и многие другие качества, которые пригодятся ему во взрослой жизни.

Отнеситесь серьезно к детским развивающим играм, поощряйте успехи малыша, помогайте, если у него возникнут затруднения. Внимательно понаблюдайте за играющим ребенком и постарайтесь объективно оценить его возможности. Если ребенок быстро и без труда справляется с заданиями – предложите ему более сложные варианты игры, а если затрудняется – задержитесь на простых заданиях. Не торопите своего малыша, не сравнивайте его с другими детьми, которые справляются с игровыми заданиями быстрее. Может быть, ему необходимо просто более серьезно вникнуть в особенности задания, зато потом он будет справляться с ними все быстрее и быстрее. И никогда не упрекайте малыша в том, что он плохо справляется с игровыми заданиями, так можно развить в ребенке неуверенность в себе и неумение отстаивать свою точку зрения. А еще очень важно научить ребенка воспринимать без обиды критические замечания. Для этого нужен такт и альтернативные предложения со стороны взрослых.

В игре очень важно учитывать индивидуальные черты ребенка, его склонности и особенности характера. Нужно умело поддерживать его инициативу, правильно расставлять акценты в выполнении игрового задания. Другой аспект — это когда ребенок хочет выполнять работу с папой или мамой. И неважно, собирается мама лепить пельмени, или папа красить окно краской — если рядом ребенок, он будет лезть под руки с упорным желанием взять на себя часть обязанностей. Очень важно дать ребенку реализовать себя, ведь это приобщение к миру взрослых, проба себя в чем-то невообразимо важном и интересном.

Игра должна быть общением ребенка с взрослым или сверстником (сверстниками). Это общение должно быть доброжелательным и радостным. Самой же большой радостью для вашего малыша будет совместная игра всей семьей. Такое общение подарит вам и ребенку множество положительных эмоций.

Приобретая игру для ребенка, не забывайте, что игра – важнейший элемент его интеллектуального и эмоционального развития. Подумайте, какие черты характера вашего малыша будет развивать выбранная вами игра, внимательно прочитайте правила игры и только после этого познакомьте ребенка с игрой. И тогда вы обязательно получите положительные результаты в развитии ребенка.